Newsletter Febrero 2016
(Para ver la versión PDF con fotos, pincha en el enlace.)
Estimados soci@s:
Ya ha finalizado el mes de febrero y los proyectos que hemos iniciado se van perfilando y concretando cada vez más. Pero si por algo ha destacado este mes ha sido por el contacto directo que hemos tenido con vosotros. Hemos realizado dos talleres, el primer café de socios y una charla en un colegio, cuatro encuentros muy productivos en los que siempre nos falta tiempo para seguir atendiendo vuestras dudas y responder a vuestras preguntas. Con el objetivo de solucionarlo hemos celebrado con éxito el primer café de socios, un encuentro sin prisas donde todos hemos aprendido de todos.
Día 2 de Febrero:
Reunión con Socios: “Nuestro café”
¡Ya hemos celebrado nuestro primer café!
Con la tranquilidad que merece una conversación entorno a un café recién hecho en una tarde fría de invierno. Buen ambiente, muchas preguntas, muchas respuestas y muchas propuestas. Hemos hablado de tú a tú, tratando casos en particular y dando solución a vuestras dudas.
Seguiremos celebrando este encuentro el primer jueves de cada mes. La próxima cita será el 7 de abril a las 19:oo h. en el Café Universal, C/ Príncipe de Vergara nº 210 esq. C/ Doctor Marco Corera, en el Parque de Berlín.
Día 3 de Febrero
Jornada de trabajo en Fundación Botín
Los tres proyectos ganadores del Premio Desafío Talento Solidario de la Fundación Botín participamos en una jornada de trabajo impartida por D. Pablo Almunia (en la foto). La mejora del plan estratégico es el primer objetivo para Madrid con la Dislexia y Dytective. Quedó de manifiesto que es un buen proyecto y que seremos una apuesta fuerte.
“La lectura al alcance de todos, todos leemos todos aprendemos” tiene un gran reto: identificar a los alumnos con dificultades lectoescritoras dentro del sistema educativo, haciendo realidad la detección temprana. Que esos alumnos sean atendidos en el aula, haciendo posible el aprendizaje de la lectoescritura y la diversidad dentro del aula. Para ello queremos formar al profesorado en la especialización del aprendizaje de la lectoescritura a todo tipo de alumnos.
Hemos logrado que la Universidad Complutense y su Facultad de Educación sean una parte activa del proyecto.
Nos esperan más sesiones de trabajo sobre asesoramiento impartidas por especialistas. Todo ello apoyado por la Fundación Botín. Os seguiremos informando. (En la foto, María Sanz-Pastor, presidenta de Madrid con la Dislexia)
Presentación del documental “Profes” en Madrid.
También el día 3 de febrero fuimos invitados por la Fundación Trilema a la presentación en Madrid del documental “PROFES”. La Fundación Trilema organizó este acto junto a la Asociación para el Progreso de la Dirección (APD) y Human Age Institut. El filósofo José Antonio Marina, la asesora de educación del Gobierno Británico, Dame Alison Peacock, el experto en liderazgo, coaching y gestión del talento, Juan Carlos Cubeiro, o el Presidente del Human Age Institute, Raúl Grijalba, fueron algunos de los especialistas que participaron en el coloquio que precedió a la proyección.
“Profes” relata la vida de profesores y educadores con voluntad de cambiar la educación en tres países tan dispares como Inglaterra, Guinea Ecuatorial y España. Una reflexión sobre el futuro del sistema educativo que tenemos que construir entre todos. El largometraje está centrado en la figura del buen profesor, y en cómo su trabajo puede cambiar la vida de los niños.
El documental no deja indiferente a nadie y deja claro que lo más importante en una escuela es la calidad humana y el compromiso de los profesores con sus alumnos. Muchas gracias a la Fundación Trilema por hacernos partícipes de su aportación para mejorar la educación. http://fundaciontrilema.org
http://profeslapelicula.com/nueva-proyeccion-en-madrid-cineforum-con-expertos-en-educacion-y-empresa-el-3-de-febrero-en-cines-palafox/
Día 12 de Febrero
“El logopeda, ejercicios para trabajar en casa”. Taller impartido por Dña. Teresa Schüller en CRL (Clínica de Rehabilitación del Lenguaje)
El 12 de febrero se realizó un taller en la Clínica de Rehabilitación del Lenguaje (CRL), impartido por Dña. Teresa Schüller, directora de CRL, logopeda y profesora de la Universidad Complutense de Madrid.
Teresa nos explicó, por una parte, el déficit de procesamiento fonológico de las personas con dislexia, ya que no automatizan la lectura de forma fonológica sino que emplean la atención en decodificar y no en comprender, y por otra parte las intervenciones fonológicas que aplican los logopedas.
A continuación, nos enseñó una gran variedad de herramientas que los padres podemos utilizar en casa para mejorar la conciencia fonológica.
Fue un taller muy interesante con muchas pautas muy prácticas y fue muy bien recibido por todos los asistentes.
Muchas gracias a Teresa Schüller por compartir sus conocimientos con nosotros y por facilitarnos un espacio en CRL para realizar este taller.
Día 15 de Febrero
CHARLA EN CEIP ANDRÉS SEGOVIA, Leganés.
A petición de Dña. Sol Sansone, orientadora EOEP de Leganés, Carmen Blanco Apellániz, de Madrid con la Dislexia, impartió una charla sobre la dislexia a profesores de educación infantil y primaria del CEIP Andrés Segovia de Leganés.
Carmen resaltó los “semáforos rojos” en la educación infantil y en primaria que alertan sobre una posible dislexia y también explicó “qué se puede hacer en el aula”. El bilingüismo, la normativa en la Comunidad de Madrid también fueron puntos importantes de la charla. Para finalizar, facilitó recursos digitales y metodología interactiva.
La charla tuvo muy buena acogida y los profesores mostraron mucho interés en la formación sobre dislexia. ¡Qué satisfactorio es comprobar que el profesorado se implica en la educación para dar respuesta a las dificultades de aprendizaje que puedan presentar sus alumnos!
Día 18 de Febrero
PRESENTACIÓN DEL LIBRO “El método Espantamonstruos. Un remedio que elimina los monstruos por todos los siempres”.
El pasado 18 de febrero tuvo lugar en el Museo Nacional de Ciencias Naturales de Madrid, la presentación de libro “El método Espantamonstruos. Un remedio que elimina los monstruos por todos los siempres”, de la criminóloga y escritora infantil Estefanía Salazar Yanes. La autora propone un divertido cuento para ayudar a los niños a superar sus miedos, tanto los reales como los imaginarios y para conseguirlo, los nombra y los coloca frente al niño.
Se trata de una historia escrita según planteamientos de la escuela de psicología narrativa y está protagonizada por el químico y biólogo Louis Pasteur.
La prevención del acoso escolar y evitar el maltrato a la infancia también se reflejan en el cuento.
Día 22 de Febrero
REUNION EN LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID
Mañana de trabajo de un equipo de mujeres luchando por cambiar la situación de la dislexia en Madrid: Madrid con la Dislexia, representada en esta ocasión por Dña. María Sanz-Pastor y Dña. Gloriana Hernánz (presidenta y vicepresidenta de la asociación respectivamente) con la Dra. Elisa Ruiz (segunda por la izquierda) de la Facultad de Educación y su equipo trabajando en las jornadas de formación que forman parte del proyecto “La lectura al alcance de todos, todos leemos todos aprendemos”, que se celebrarán a finales de junio de 2016 en la Universidad Complutense de Madrid.
Día 25 de Febrero
Acto de lanzamiento VII Edición del PROGRAMA TALENTO SOLIDARIO, de la Fundación Botín.
El pasado jueves 25 de febrero asistimos al Acto de Lanzamiento de la VII Edición del Programa de Talento Solidario de la Fundación Botín.
Este año la propuesta es “Una mirada diferente” con el objetivo de lograr un tercer sector fuerte, profesionalizado, innovador y sostenible. Nos dio la bienvenida D. Iñigo Sáenz de Miera, director general de la Fundación Botín. Pudimos disfrutar de una ponencia muy interesante de D. Luis Martín CEO de Barrabes.biz, un grupo de empresas creadas para transformar organizaciones, aprovechando especialmente las nuevas tecnologías. El mensaje que nos transmitió D. Luis Martín fue el de un mundo de co-innovación, en el que de aquí a 20 años la realidad dominante será el dato y lo más importante: el talento es la energía del siglo XXI.
Apoyaron su propuesta con la implicación de todos los asistentes al regalarnos y pedir que nos pusiéramos unas gafas de sol que simbolizaban “la otra mirada”.
Madrid con la Dislexia, tras ser uno de los proyectos premiados en 2015, sigue trabajando con la Fundación Botín en la organización de las jornadas de divulgación y formación que en los próximos meses esperamos lanzar al público y a la comunidad educativa de Madrid.
PRÓXIMAS CONVOCATORIAS
AULA 2016. Madrid con la Dislexia ha estado presente AULA el día 2 de marzo, realizando un taller principalmente enfocado a profesores y a orientadores.
CHANGE.ORG – Ayúdanos a conseguir más firmas para que a los alumnos disléxicos no les cuenten las faltas de ortografía https://www.change.org/p/comunidad-de-madrid-ciudadanos-que-a-los-disl%C3%A9xicos-no-les-cuenten-las-faltas-de-ortograf%C3%ADa-en-la-comunidad-de-madrid?recruiter=50036322&utm_source=share_petition&utm_medium=email&utm_campaign=share_email_responsive
ARETEIA – El próximo día 5 de marzo asistiremos a la IV Jornada de Innovación educativa. Innovación al Servicio de la inclusión en la escuela, que tendrá lugar en ARETEIA.
ASAMBLEA DE MADRID CON LA DISLEXIA – El próximo 16 de marzo tendrá lugar la Asamblea anual de la Asociación. Informaremos puntualmente a todos.
HERRAMIENTAS:
LIXTA: APP para principiantes en inglés. Mejorar la ortografía. http://www.lixta.es
TOE BY TOE: Herramienta para lectoescritura en inglés. http://www.toe-by-toe.co.uk/
PRENSA:
Esta agencia de marketing sólo contrata a personas con dislexia
Understood – vídeo sobre “Tener éxito en el lugar de trabajo cuando se tiene dislexia”
https://www.understood.org/es-mx/school-learning/choosing-starting-school/leaving-high-school/video-succeeding-in-the-workplace-with-dyslexia
Junta de Andalucía, Consejería de Educación. http://www.uma.es/media/files/LIBRO_I.pdf
Hasta aquí el mes de febrero:
Trabajamos con mucha ilusión en nuestro proyecto estrella: “La lectura al alcance de todos. Todos leemos, todos aprendemos”, pero también estamos y estaremos presentes en cualquier lugar en donde podamos hacer visible la dislexia o donde nos necesitéis. Por vuestra parte, si queréis colaborar con Madrid con la Dislexia, os recibiremos con los brazos abiertos. Nuestro mail de contacto es:
